-Ser\u00e1n organizadas capacitaciones, mesas de trabajo y cursos enfocados a dise\u00f1ar estrategias para los estudiantes con temas como: bienestar afectivo-emocional y responsabilidad social\/honestidad<\/p>\n\n\n\n
CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la vinculaci\u00f3n y calidad educativa en los bachilleratos de la entidad, el gobierno de Sergio Salom\u00f3n, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y la Comisi\u00f3n Estatal para la Planeaci\u00f3n y Programaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Media Superior (CEPPEMS), present\u00f3 un informe del avance del Marco Curricular Com\u00fan en escuelas del estado, durante la \u201cSegunda Sesi\u00f3n Ordinaria del Sistema Estatal de Educaci\u00f3n Media Superior\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En este encuentro, efectuado en la sala \u201cJos\u00e9 Vasconcelos\u201d de la Secretar\u00eda, asistieron los directores y representantes de los subsistemas, y la subsecretaria de Educaci\u00f3n Obligatoria, Alicia Graciela Flores Oropeza, as\u00ed como, la coordinadora de Educaci\u00f3n Dual de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Media Superior (SEMS), Brenda Georgina Dur\u00e1n V\u00e1zquez y la coordinadora de proyectos estrat\u00e9gicos de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Media Superior federal, Margarita Roc\u00edo Serrano Barrios.<\/p>\n\n\n\n
En la reuni\u00f3n informaron el avance en los tres ejes que conforman la reforma a la educaci\u00f3n media superior. En cuanto a la incorporaci\u00f3n del Marco Curricular Com\u00fan (MCC) describieron el seguimiento que registran los planteles educativos; en relaci\u00f3n con el modelo educativo DUAL, explicaron la necesidad de incrementar la matr\u00edcula de alumnos en los subsistemas que ofrecen el modelo educativo que implica, formaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica directamente en las empresas.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n, mencionaron que como parte del programa \u201cJ\u00f3venes al Centro\u201d fomentar la cultura de paz, la no violencia, estilos de vida saludable y pr\u00e1cticas que realizan los escolares en las aulas.<\/p>\n\n\n\n
Acordaron la organizaci\u00f3n de capacitaci\u00f3n para las y los docentes, mesas de trabajo, y cursos enfocados a dise\u00f1ar estrategias para los estudiantes con temas como: bienestar afectivo-emocional, responsabilidad social\/honestidad, y cuidado e integridad f\u00edsica entre otros. En las mesas de trabajo abordar\u00e1n temas y cursos relacionados a las perspectivas del nuevo marco curricular. <\/p>\n\n\n\n
Durante los siguientes meses, las y los profesores participar\u00e1n en los procesos de capacitaci\u00f3n y dise\u00f1o de estrategia con la finalidad de fortalecer el trabajo colaborativo y responder a la diversidad acad\u00e9mica y de capacitaci\u00f3n que ofrecen los subsistemas de bachillerato en el estado. Con estas acciones, la administraci\u00f3n estatal trabaja coordinadamente con el gobierno federal, para la transformaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n
-Bolet\u00edn informativo de la SEP Puebla<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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